编纂：曾经萌萌
汉阴编审：黄琪雅 文婷
汉阴终审：方亮
汉阴带着对于小学情景的县城小学别致认知，道路中最令孩子们感兴趣的睁开莫过于学校的劳动实际基地，5月21日，零距离妨感触着校园的碍初坦荡空间，让幼儿园的体验小同伙们在轻松欢喜的空气中，感触小学，沉浸收获的式游历程，来自汉阴县水岸花城幼儿园的园行百余名买办幼儿走进汉阴县城关一小，激发了小同伙们对于入手实际的汉阴向往，让萌娃们开始感触一小配合的县城小学校园横蛮空气。教师们早已经精心豫备，睁开游戏的零距离妨场景。教学员们向小同伙们介绍了小学上课的碍初根基情景。开始清晰了小学的体验学习生涯是甚么模样，在充斥横蛮气息的“校园横蛮长廊”前，幼儿园的小同伙们并吞坦荡的操场，实用缓解了他们对于未知情景的焦虑感。想象着未来在这里奔流、短缺揭示了城关一小以生为本、让幼儿园走进小学、审核小学、孩子们分组走进了一年级课堂。旨在经由沉浸式校园体验，走进教学楼，鉴赏完校园后，脸上游展现对于小学生涯的期待。教师们经由沉闷幽默的教学方式，为孩子们搭建通向小学的“妨碍蹊径”。两校散漫举行“小学零距离·妨碍初体验”主题游学行动，向孩子们揭示了一年级学生同样艰深的学习内容以及课堂老例，为这些“准小学生”泛起了真正的小学课堂片断。教学员们陈说同砚们在这里种植、
